2020年9月25日上午9:00—10:30，文学院语言学及应用语言学专业师生在文学院二楼会议室召开了本学期的第一次研究生学术例会。参加本次会议的有吴电雷、李贤军、赵宏、王文艺、张运卉、朱国祥六位导师，以及语言学及应用语言学专业的所有硕士研究生。会议由朱国祥副教授主持。本次例会的主题是“学术例会及师生共同体建立对本专业的意义”，师生们针对这个主题进行了交流讨论。

吴电雷副院长、教授首先发言。他从学院的学生培养质量、学科专业、师资队伍、学生科研情况等方面作了详细地分析，并对语言学及应用语言学专业的发展提出建议。

张运卉教授讲述研究生不仅要注重培养自身的科研能力，还应该重点培养自身的社交能力，要做一个复合型的人才，全方位的培养自身的能力。另外，张运卉教授还提出研究生应该认真完成导师布置的学习任务，定期汇报每个阶段的学习情况，主动与导师进行沟通。

赵宏教授将语言学应用语言学这个学科和语言文字学进行比较，细说了本学科的学习难度。阐述了要注重认知语言学、对外汉语教学、符号学、功能语言学等语言学分支学科的学习，并提出学生在学习语言理论与语言运用时，应该多读、敢写、敢问。

王文艺副教授主要针对论文选题进行了探讨，指出论文写作首先应该注重阅读，多通过便捷的网络手段查询需要的资料，并谈了如何选题等问题。

李贤军副书记、教授提出要严谨踏实做学问，首先就该将语言学的本体理论学透，例举了一些语言学家的语言理论著作。他以自身的学习经验向学生说明：论文写作第一要义是扎扎实实地把理论根基打牢。同时，李贤军教授告诉学生：只有现在自律多看书，学会“吃苦”，未来才会是光明的。

 最后，朱国祥副教授对我院语言学及应用语言学专业学生以及专业的发展做出说明：每个月要开一次学术会议，学生要以PPT的形式展示汇报学习情况；采取“导师负责和导师组集体培养相结合”的培养方式；创立属于我院语言学及应语言学专业的公众号。

文、图/李  帆

审  定/朱国祥

                                2020年9月25日